基因决定学习成绩，基因决定高考成绩

　　2019年7月22日至23日，首届中国国际前沿教育高峰论坛在北京召开

　　翟桂鋆所长基因决定学习成绩的研究成果比欧、美各国的研究领先了28年！需要特别强调的是，欧、美各国仅仅只是研究得出了“基因决定学习成绩”的结论，至今尚未能进行定性定量地测量。而翟桂鋆所长的研究早在1991年就已能比较准确地测量计算出一个人的学习成绩了。这是欧、美各国现在还无法做到的。

　　翟桂鋆所长在大会做《翟氏遗传智力测量31年研究与因材施教暨教育改革》学术演讲

　　翟桂鋆所长经过32年研究发现，小学至初一的成绩是记忆力与努力起主要作用。小学和初二以前，记忆力好的，只要努力，成绩就会好。记忆力在智力结构中固然重要，但不是最重要的，在智力结构中最重要的是思维能力与创造力，这些智力因素到初二后才开始成熟。小学和初一前的成绩只能作为参考。到初二后的学习成绩才是智力的全面显现，智力的基因才开始表达起作用。小学至初二前每门功课都是100分，若智力潜能有限，到初二后学习成绩也会直线下降。智力潜能高的大器晚成的学生，小学至初二前的成绩不好，甚至不及格，但初二后成绩会直线上升。这是“初二大分化”的根本原因。如此看来，小学、初二前让孩子大量做作业与考试排名次等是没有任何意义的。这项研究成果证明国家教育部提倡的“为中小学生减轻课业负担”的大政方针是正确的，并且为此提供了科学理论依据和实际测量的科学方法。

　　此项关于智力遗传学与脑科学的研究成果也可称之谓翟氏遗传智力理论与翟氏遗传智力测量，能提前测量计算出幼儿和小学生到初二后的学习成绩；能测量计算出初二后至高中阶段学生现时的学习成绩（初二至高中的平均成绩也就是高考成绩）；能测量出成年人过去初二至高中时期的学习成绩（也就是高考成绩）。并且能进行遗传分析：测出父母的智力，能大致计算出其子女的智力；测出子女的智力，也能大致计算出其父母的智力。曾被认为在21世纪才有可能攻克的智力遗传及其测定这一世界性难题，被我们中国在20世纪90年代初已经攻克。

　　翟氏遗传智力测量1992年通过科技成果鉴定（豫科院成字9212号）；2006年通过中国遗传学会、中国心理学会和卫生部妇儿医疗保健专业委员会共同主持的国家级认证。

　　2013年7月7日科技部科促会论证此研究成果：

　　一是对因材施教与教育改革意义重大；

　　二是建议纳入国家自然科学基金资助项目；

　　三是认为本研究具有向诺贝尔奖冲刺的潜力。

　　翟桂鋆所长经32年研究成功的翟氏遗传智力测量，超越了由法国、美国、英国人研究的智商测试，创立了智力测量领域中国标准，使我国在脑科学与智力研究领域进入了世界最前沿。

　　国际心理联盟原副主席、国务院参事室原参事、中国智力测量之母、北师大心理系原主任张厚粲教授出席了2019年首届中国国际前沿教育高峰论坛并演讲致辞。

　　32年来，翟氏遗传智力测量已为60000多青少年和幼儿进行了测试规划学业，精准指导众多幼儿中小学生和大学生因材施教，学有所长，学有所成。

　　1993年，原北京西城地税局工会干部马京章的孩子在小学四年级时进行翟氏遗传测试规划学业。其数学基因占主导，智力达152 (智力150以上，具有考取清华、北大的潜力)，属于大器晚成型理科人才，小学至初中二年级前成绩会比较差，到初二后成绩会变好，有考取清华、北大的潜力。当时其学习成绩一般。初中一年级是班上倒数第五（全班60人）；初二时进入班第28名；初三成绩突飞猛进，每门功课都非常优秀，成绩居全年级400多人前三名，以全校最高分考入全国重点高中北京四中，参加全国数学、化学奥赛获得过一、二等奖。大学考取清华大学机械自动化专业，后在该专业硕士研究生毕业。

　　1993年，武汉理工大学阮教授三岁的儿子在湖北省保育院测试规划学业。测试其智力指数160，数学基因占主导，属于大器晚成型。其小学、初二前成绩都很差。还特别调皮捣蛋干坏事，初二前曾被三个学校开除。到初三时，上半学期成绩有所好转，下半学期突飞猛进，每门功课都90分以上，也变成了一个好孩子、好学生。中考考入全国重点高中武汉中学，三年高中成绩非常优异，多次获得数理化奥赛奖，还当了学生干部。高考考取清华大学计算机专业硕博连读。

　　2001年，北京的汪先生带着正在陈经纶中学读初三的女儿汪珺瑶进行翟氏遗传测试规划学业。测试结果：珺瑶有f 值（有f 值的学生，小学至初中一年级数学、语文成绩都会非常优秀，到初中二年级后，数学成绩会直线下降，只能得六七十分甚至不及格，但语文、英语等文科则可一直保持优秀，只要努力，完全可考取文科大学）。测试后，汪先生一家如梦初醒，方知道不是孩子不努力，而是基因导致孩子数学成绩差，从此再也不吵骂珺瑶了，珺瑶也知道了自己的优势学习方向，扬长避短，高中选择学习文科，以优异的成绩考入北京外经贸大学英语系。

　　2002年，翟桂鋆所长为北京北海幼儿园四岁的小朋友刘玥涵进行了翟氏遗传测试规划学业。测量刘玥涵音乐艺术天赋达0.85（0.6以下，不能学音乐；0.65以上可以学；0.8左右，具有音乐家的潜质），当时其正在学钢琴并且已经过了好几级。测试结果认为：其学钢琴可以，但若改学小提琴能达到世界级。其父母听从了翟桂鋆老师的建议，让小玥涵改学了小提琴。2015年2年，刘玥涵在世界小提琴大赛中夺得了第一名！当年九月，其被美国纽约艺术表演学院破例全额奖学金录取。

　　2015年1月，广东虎门龚莉莉带读初一的女儿虞谦来北京找翟桂鋆老师，给孩子做了一个遗传智力潜能特长测试，测试显示，虞谦的绘画天赋非常好。于是，龚莉莉就让孩子学习绘画。经过6年的努力，2020年9月19日，虞谦被世界一流的意大利佛罗伦萨国立美术学院录取。虞谦能进入世界一流美院，是父母从小对她的正确引导的结果。翟氏遗传智力测量为其量身制定的学业发展规划让其明确了潜能优势发展方向更是一测定乾坤。

　　河北武安张砚栋的儿子，小学4年级时做了翟氏遗传测试学业规划，音乐值0.8，具备音乐家的潜质。家长就给他报了音乐特长班，三年后考入中国戏曲学院附中。六年后，以专业课第一名的优异成绩考进了天津音乐学院。

　　新疆乌鲁木齐兵团一中的卢俊义，中学时期进行了翟氏遗传测试规划学业，其体育潜能值达93分（90分以上具有全国与世界冠军的潜质），赚钱经商能力特特强。按照测量规划的指导，卢俊义积极参加体育训练，高中阶段获得新疆自治区铁饼第一名，大学阶段参加全国大学生比赛获得大学生铁饼第一名。因赚钱经商能力特特强，卢俊义在苏州大学经管学院读大二时就已开了大小七家公司。

　　2015年，北京一家教育机构高层领导到研究所进行考察测试。其负责人宋XX测出有fm值（凡有此值者，高一前数学非常好，高二后数学有95%的人下降至中等或更差，但有5%的人高中阶段数学不受影响，数学还会相当优秀，到大学或研究生阶段数学才会受到严重影响。有这样智力遗传基因者，以学文科为好，有的在大学读工科还可以，但读理科研究生往往特别困难，易被淘汰）。测试后，翟桂鋆所长询问道：“宋老师，您在大学读的什么专业？”宋XX回答：“读的理论物理系。”翟桂鋆所长对他说：“您有fm遗传基因，您不能读理论物理系！您不适合学理科！学医学、遗传学、农学、林学这些应用数学不太深的工医科还是可以的，学纯理科易失败。”后知悉，宋XX是中国科技大学少年大学生班的高材生。其高中阶段与高考数学成绩优异，大学阶段数学也相当可以，但考取清华大学理论物理系研究生后，高深的数学等学习非常困难，曾三次想自杀。

　　您 的 孩 子 适 合 学 什 么 ?

　　如果您想知道自己的孩子适合学习什么；智力是否超常；是适合学音乐或美术以及钢琴和小提琴；是否具有成为优秀运动员的潜质以及适合何种体育运动；中小学生学习成绩不好，是本人不努力或有智力障碍，或是属于大器晚成型；高中生是选择文科或理科才易高考成功；大学生选择何专业最佳；研究生攻读方向；青年人选择何职业才能干得最出色；高考失败者是选错了文理科或是本人不努力，具有国际领先水平的翟氏遗传智力测量将会给您一个科学的、准确的指导方案。

　　翟氏遗传智力测量是北京市东方科奥人类智力潜能研究所（原武汉大学东方智力研究测试中心）主任翟桂鋆历经近三十年研究成功，1992年通过科技成果鉴定（豫科院成字9212号），2006年4月通过了由中国遗传学会、中国心理学会和中国医促会妇儿医疗保健专业委员会共同组织的国家级专家论证，2013年7月7日科技部科技促进会论证此研究对教育改革意义重大，具有向诺贝尔奖冲刺的潜力。

　　翟氏遗传智力测量超越了智商测试，和其有着根本不同，不用回答任何问题，完全消除了文化知识的影响，仅从人类真正的DNA指纹识译智力遗传密码，代入DNA指纹智力参数公式即可计算出智力潜能等，能准确计算出幼儿和小学生进入初中二年级后的成绩；能计算出初、高中生现时应达到的成绩；对成人能计算出过去中学时的成绩；对大学生可计算出应是文科或理科毕业；测出子女智力即可大致计算出父母智力，测出父母智力亦可大致计算出子女智力。这就是翟氏生理多元智力测量——翟氏遗传智力测量的科学性和权威性所在。

　　科学测量，权威建议，因材施教，真正实现：人人有才，人无全才，扬长避短，皆可成才。

　　对所有測试过的孩子，我们都负责跟踪咨询服务到高中、大学乃至研究生毕业！

　　北大附属实验学校脑科学与教育技术研究院

　　武汉大学東方智力研究測试中心

　　北京市东方科奥人类智力潜能研究所

　　网站: www.zdzw.com

　　测量报告链接：www.zdzw.com/html/jlbg.htm

　　联系电话：18611917915（同微信） 马老师

　　18514535319 （同微信） 翟老师